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學習三思,觀察大自然,書寫出自己獨特的見聞和感受

1

利用多角度立體化思維

讓學生逐步養成愿意與人交流的的意識

能主動與別人交談

在寫話中樂于運用在生活中學到的詞語

2

聚焦各類文章寫作思路

講解寫作思路和閱讀分析方法

用開傘法的寫作思路練習

培養學生的閱讀能力和寫作能力

3

淋漓表達作者感情思路

讓學生在經典作品中品味

清楚明白地表達自己的感受和想法

體驗情感,展開想象,領悟內容

一年級三思課程起步

培養目標:復習鞏固漢語拼音,能正確書寫、拼讀音節,擴大識字量。

課程特色:好的開端,成功的一半,一年級是小學生的起步期,邁好這一步,為學生二三年級的綜合能力提升打下堅...

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二年級三思看圖說話練筆

培養目標:能夠自主完成看圖寫話、日記等短小的練筆。

課程特色:緊扣學校課本內容,在注重夯實基礎知識的同時,增加了閱讀與寫話訓練及國學樂園等板塊,以高效、開...

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三年級五步法閱讀教學

培養目標:在讀中明意,讀中感悟,讀中吸收。

課程簡介:使學生對寫人、記事、寫景、狀物類文章都有所了解,并能寫作。幫助學生解決的是正確審題、準確選材...

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四年級開傘法教學課堂

教學目標:運用開傘法清楚明白地表達自己的感受和想法,語言力求具體生動。

課程簡介:在整體上著眼于培養學生的閱讀能力和寫作能力,幫助學生養成良好的閱讀與寫作習慣。作文和生活用品...

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五年級閱讀寫作提升期

培養目標:兩大主線、十二項能力

課程特色:五年級閱讀與寫作 ——兩大主線、十二項能力,厚積薄發,迎接挑戰。

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六年級整體能力提升期

培養目標:提高學生綜合歸納能力和對知識舉一反三的能力

課程特色:閱讀與寫作能力也需要大幅提升,增強難度與廣度,以適應未來的初中學習。

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石家莊市浩謙培訓學校創辦于1997年,是一所致力于青少年健康成長的機構。

浩謙涵蓋小學、中學教育,運用"品績課堂"教學模式,讓孩子自信、自尊、自強,幫助學生掌握正確的學習方法,實現情、智、膽、商的全面提高。

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