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問題一:發音不到位
朗讀單詞時,許多小學生的發音不到位,如把雙元音發成單元音,還經常會在讀單詞時發生拖音現象。英語發音講究雙元音要飽滿,短元音短促有力,長元音要夠長度,還有對摩擦音中的一對咬舌音發音位置的正確把握。
對策:對小學生來說,模仿是學習英語發音的主渠道。而英語的發音習慣、發音規則和漢語有很大的區別。所以,家長可以讓學生多聽多說,讓孩子了解英語的發音習慣和發音方法,在模仿中糾正自己的讀音,從而提高孩子的口語水平。
石家莊市浩謙培訓學校創辦于1997年,是一所致力于青少年健康成長的機構。
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